全部教师
MorningLight School拥有一批具备先进教学理念和思维的教师，运用最新的教学手法，给学生创造生动有趣的学习环境。
Jacquelyn
批判性阅读和写作教师
经验丰富的教育家、妻子和两个孩子的母亲，Jacquelyn 拥有心理学学士学位，是一位狂热的阅读与写作爱好者。 1987年起，开始从事教育相关工作，教授英语阅读与写作长达 30 余年。 此外，一直参与并担任各类儿童发展项目主管。Jacquelyn持有生活指导和咨询证书以及多学科教学证书。 Jacquelyn 说： “我相信建立孩子的自信心是成功的关键因素之一“。
Ms Tian
中文老师
晨光教育资深中文教师，拥有长达十五年的教龄。田老师上课诙谐灵活，很能吸引小朋友。善于将多种教学模式相结合，以教材为基础，适当进行词汇延展，结合亲切的交流方式，来让小朋友爱上学习中文。希望通过自己的不断努力，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习中文，掌握更多的中文知识。她认为让孩子愿意学是最重要的。
Yufei Feng
中文老师
冯老师是一位经验丰富的中文老师，从事海外少儿汉语教学超过8年，熟练掌握沉浸式教学等多种教学方法，并能针对具体教学对象、班型灵活运用。冯老师性格开朗，善于与人沟通，有极强的共情能力。
冯老师的教学重点是确保学生在学习中文的过程中，提高汉语水平的同时也能享受学习过程。具有极高的专业性及学术素养，为她的教学打下坚实基础。对待汉语教学，她是一个眼里有光，心中热爱的汉语教师。
Qianqian Wu
中文老师
吴倩倩老师硕士研究生毕业于大众传播学专业，后源于对自我的要求和对教育行业的热爱，选择在儿童教育学方面进行继续深造。 毕业后，吴老师曾在四川日报社担任记者及编辑， 负责采访并撰写报道，擅长推敲对中文文字的具 体应用。2017年选择进入教育行业，之后一直从 事中文老师的工作，针对K-6年级学生教授中文课 文、写作及中国文化。吴老师热爱教育，性格开 朗，善于沟通，有丰富的教学和课堂管理经验。 致力于根据学生的实际情况设计课程，课件及课 堂活动，做到因材施教，循序渐进，寓教于乐。
Brian
数学老师
Brian 从小就对数学产生了浓厚的兴趣，并在加州大学圣克鲁斯分校获得了数学学士学位。 他在数学、英语和生物等，大学水平的教学和辅导方面拥有丰富的经验。 ”我相信成为一名教育者是一件很强大的事情，并且我始终坚持这一理想的最高部分。“
Dominic
阅读与写作老师
Mr. Dom 现就读于San Jose State University本科专，专攻心理学。喜欢阅读与写作的他在闲暇的日子里喜欢坐在公园里边听音乐边读书。性格开朗，待人真诚，对教育事业有极高的热情。
Jessica Yu
中文老师
于老师从事中文教学多年，擅长调动学生积极性，拥有丰富的教学和课堂管理经验，并深受学生和家长的好评。于老师性情活泼，热情认真，喜欢在轻松娱乐的环境中教授学生知识，加深孩子们对中文的领悟和兴趣。
Yue Yuan
阅读与写作老师
袁老师从事英语教学已有6年经验。 目前，她是旧金山大学外语教育专业的硕士生。 她于 2014 年获得堪萨斯州立大学学士学位。袁老师教学经历包含各个年龄段、各个水平的学生。 袁老师善于根据学生的需求、优势和困难，为其找到一个明确的目标。 然后，她会与学生一起制定计划，并实施。 袁老师的目标始终是帮助学生获得高水平的知识和技能。
Yilin Sun
数学老师
芝加哥大学应用数学专业 硕士研究生毕业， 本科毕 业于波士顿学院数学专业。 从大学期间就开始参与数学教学及辅导的工 作。曾作为老师在模拟联合国中设计并教授 相关课程， 深受学生喜爱。 孙老师具有多年数学教学辅导经验，注重培 养学生的学习习惯和思维方式，擅长帮助学 生快速高效地找到解题线索和思路，提高解 题能力；有耐心，亲和力强，真心，全心， 尽心对待每一个学生。授课重点层次清晰， 因材施教，最大限度地发挥孩子的潜能，提 升孩子学习数学的兴趣。
Mei Wang
中文老师
王老师硕士研究生毕业于上海理工大学电子科技专业，旅居美国多年，深知中文教育对海外学子的重要性。王老师希望帮助学生在生活中能够更加自信的用中文表达； 通过练习演讲与写作,快速提高学生的听说读写综合能力。帮助学生树立正确的人生观，同时养成生活学习好习惯, 逐渐成长为珍惜感恩、学习专注、健康开朗和正直勇敢的人。
Sreya Rayaprolu
公共演讲老师
Sreya 是加州大学伯克利分校计算机科学专业的本科生。 Sreya 拥有超过六年的丰富教学经验，善于充分调度学生思维的活跃度，多角度分阶段地训练学生表达的积极性。 通过基本理论的学习和各种针对性地训练，循序渐进地帮助学生树立自信心，游刃有余地输出自己的观点，提高在学术和非学术环境下的沟通和表达能力。Sreya 对公开演讲的极大热情，促使她能够长期成功引导学生，如何成为一 名自信和有说服力的公众演讲者，以及帮助他们利用所学的技巧在未来的生活和学业发展中提前掌握沟通技能。
Steven Luo
辩论老师
Steven Luo 现就读于加州大学 伯克利分校计算机科学专业， 拥有丰富的辩 手和教练经验。 曾作为选手，多次在辩论比 赛中获得优异成绩，其中包括斯坦福邀请赛 (第二名)和 SCU 邀请赛(第三名)。在模拟联 合国中，Steven还获得过包括康奈尔模联会 议-最佳代表奖 及 伯克利模联会议-杰出代表 奖，等奖项。 Steven 对公开演讲和辩论的极大热情，促使 他长期能够成功引导学生，学会如何成为一名 自信和有说服力的公众演讲者。 我们希望通过Steven老师，与学生们分享他的辩论知识，以便帮助他们利用所学的技巧在 未来的发展中取得成功。
Marvin Andrew Librado
科学老师
我们的科学老师 Marvin 毕业于圣何塞州立大学，拥有电气工程学士学位，对技术非常着迷。他平时最喜欢的事情之一就是修理电子产品。
Paulina Gonzalez Rojas
英语老师
Ms Paulina热衷于多元教育，并支持学生在学业上取得进步。在求学期间，她曾担任 Elevate 研究员、K-12 私人教师、英语实习教师和当地图书馆的项目读写辅导员。这些角色都磨练了她的教学技能，并让她对学生学习和成长的多种方式有了深刻的理解。Paulina的教育方法以鼓励好奇心和开放的心态为特色。她总是在寻找与学生建立联系的新方法。Paulina坚信学习是一个终身的过程，不仅对学生如此，对教育工作者也是如此。
Xiaochang Zhang
美术老师
张晓畅老师长期在世界级美术学院-四川美术学院任教，对于艺术教育有一套全面，完整，高效的理解和把握。能在有限的时间里，让学生全面，快速的成长。
张晓畅老师是国际知名水彩画家，揽获十余枚国际水彩画大赛第一名和金奖。
张老师一直致力于通过自身的榜样，鼓励和激励学生在绘画上精益求精，勇攀高峰。
Zhengzheng Wang
美术老师
王峥峥老师毕业于四川音乐学院美术学院雕塑系。从事一线美术教育工作长达19年，擅长对青少年及幼儿的艺术启蒙教育。擅长细心和耐心的教学方式。能够快速捕捉学生状态，在艺术创作中对学生进行积极引导。不论是家长还是学生都对其有极高的评价。教学十余年来，曾帮助很多学生参加国内外具有一定影响力的绘画比赛，并取得非常优异的成绩。
