我们的团队
MorningLight School 旨在积极鼓励并挖掘孩子们的好奇心和求知欲，加强孩子的独立性、创造力和动手能力的培养，使他们在全方位都得到最大发展。
来自校长的一封信
非常荣幸有机会跟你们一起在晨光教育成长、壮大。这是一个充满温暖、活力、爱和智慧的地方。我们的目标是籍着晨光助您一臂之力，使教育更上一层楼。
晨光教育有一支令人自豪的教师队伍，他们有爱心、责任心和专业素质。在这里，老师不仅仅是教育者，还是教练、顾问。我们的工作不仅在于传授知识，还要传授智慧，并观察、引导孩子们发掘自身的天赋潜力 。
同时，我们培养学生们逐步成为学习的自我引导者：具备明确的学习目标，优良的学习习惯和态度，无畏逆境、勇敢承担责任。我们为孩子们创造这样的氛围，让其在学习过程中挑战自我、追求卓越。
学校、教师、教学并非迈向成功的唯一资源，我们感谢与我们全力合作、树立榜样的家长们。你们的支持，将使幼苗成为参天大树。
学生们的成功也是学校的成功。在通往成功的路上，我们一起前行！
Shirley Lin
创始人 & 校长
Ruihong Pan
运营经理
潘老师相信学生的专注参与是学习重要的组成部分。主张首先要努力给学生建立一个安全有趣的学习氛围，同时尽力满足学生的不同需求。当他们准备好时，潘老师会鼓励他们踏出自己的舒适区, 希望自己的学生能够充分挑战自己 。
Zibo Wang
技术与创新总监
旧金山艺术大学，艺术硕士学位，本科毕业于堪萨斯州立大学艺术管理专业。从北京移居湾区，熟悉北美教育教学与招生体系。王老师教学注重因材施教，因人施教，教学中鼓励参与、互动，建立学生对学习的信心和兴趣，以求达到快乐学习、持之以恒的目的。
Phoebe Wang
运营助理
Phoebe老师本科毕业于加州大学戴维斯分校，计算机科学专业。在过去的 6 年里，Phoebe老师一直在晨光学校与孩子们一起工作，并且热衷于从事教育工作！
Qianqian Wu
项目经理
吴倩倩老师硕士研究生毕业于大众传播学专业，后源于对自我的要求和对教育行业的热爱，选择在儿童教育学方面进行继续深造。 毕业后，吴老师曾在四川日报社担任记者及编辑， 负责采访并撰写报道，擅长推敲对中文文字的具 体应用。2017年选择进入教育行业，之后一直从 事中文老师的工作。吴老师热爱教育，性格开 朗，善于沟通，有丰富的教学和课堂管理经验。 致力于根据学生的实际情况设计课程，课件及课 堂活动，做到因材施教，循序渐进，寓教于乐。