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《剧有趣》 - 儿童戏剧夏令营
07/10 - 07/14

一个可以善用孩子们喜欢游戏的天性,通过戏剧练习和表演,运用孩子们的天马行空,激发创意和想象的地方。

​这个夏天让我们一起出发,走进孩子们奇妙的创意世界吧!

老师简介
 

Sunny Zhang,毕业于《中国辽宁大学》,“文学硕士”学位。 于2005年创建“女萝话剧表演艺术空间”,任编剧、导演。

Sunny Zhang本人曾参加湾区大型话剧《暗恋桃花源》、《搬迁》、《武林外传》的演出;参加短剧《服装设计师和他的模特们》、《妈妈的纱巾》、《烟熏橡木》等演出,自编自演喜剧小品《名牌服装的遐想》。

17年来,致力于湾区儿童话剧的普及、推广。原创、改编和演出的儿童话剧剧目有:《孙悟空大闹天宫》、《嫦娥奔月》、《灵芝草》、《洁白婚纱和巨型蛋糕、迷彩婚纱和加州红葡萄酒》、《无线儿的风筝飞呀飞》、《聪明的胡导》、《马医生开诊所》、《非洲雄狮的竞选演说》、《欢天喜地过大年》、《穆尔森林里来了一只毒牙狼》、《高兴快乐幸福就在身边》、《魔石的旅游》、《垃圾千金》、《生日礼物》、五幕儿童神话剧《神笔马良》、四幕现代儿童童话剧《人参王国之新传奇》、 五幕十一场战国历史大戏《孙膑与庞涓》 等。原创多部成人小品、短剧:《拯救灵魂》、《木屐声声》、《名牌服装的遐想》、《刘阿姨的人格魅力》。

 

其中《神笔马良》久演不衰,四年中连演七场;《人参王国之新传奇》 两年演出四场,票房不减, 2018年在湾区首次推出少年版五幕十一场战国历史话剧《孙膑与庞涓》,连演六场,被湾区观众称为惊艳之作。

与湾区优视电视台合作,培训 60余名儿童演员参加拍摄微电影,《顽童新闻》《考场风波》《小低头族》《职业探索日》《亚历山大》《中秋趣事》《数学作业》等22部,

所获奖项:

 

      2016年 受邀参加好莱坞华人动漫电影节颁奖典礼,演出《神笔马良》、《人参王国新传奇》片段, 其中《神笔马良》获得原创服装奖;

      2018年《洁白婚纱和巨型蛋糕、迷彩婚纱和加州红葡萄酒》,《欢天喜地过大年》获北京《金画眉》年展演创意奖和表演奖;

      2019年《孙膑与庞涓》分别获旧金山国际新概念电影“最佳话剧”奖,第五届美国小金人国际电影节“最佳剧本”奖;

      2019年《垃圾千金》《魔石旅游》获旧金山国际新概念电影“最佳剧本改编”和“最佳女主角”奖;

课程简介

教学目标
一直坚持以儿童话剧表演作为中文教学的辅助手段,话剧的基本表演形式是对话,话剧的台词是最精准、最符合语境的语言,通过话剧排练演出,增强语言表达能力、提高文学水平、丰富中国历史知识和传统文化,感受到学习中文的乐趣;


教学方式

注重实践性,采取“成品教学”方式,边培训边排练,让学员解放天性,展现自我风采,塑造角色,登台表演。

 

教学内容

  •  儿童语言艺术教学:台词训练,从吐字发音、口部操、绕口令、到朗诵、主持、演讲、相声、快板等多种语言艺术形式的启蒙教学。

  • 儿童话剧表演艺术教学:从感知反应训练等,到小品、短剧的角色互动等培训,由浅入深到饰演和塑造角色。

  • 兼教歌、舞等其它丰富多彩表演节目,让学员掌握更多表演技巧,丰富话剧表演手段。

课程安排

周一

上午:进行 “声、台、形、表” 的培训。

  • 声音:讲解和练习发音方。

  • 台词:台词训练要求音量足、吐字清晰和有节奏感,以儿童歌谣、绕口令、诗朗诵等作为培训素材,配合教授的发音方法,反复练习。

  • 形体训练:通过两种动作练习,保持身体胸挺、腰直腿不弯,学习舞台风范。

  • 表演:

1,基本表情练习:由喜、怒、哀、乐四种表情为基础,衍生出不同程度的16种喜、怒、哀、乐的表情。

2,原创教材小品《打电话》、《累》、《道歉》的体验性排练。

下午:介绍成品剧目《高兴快乐幸福就在身边》。

  • 以讲故事的方式介绍成品教学剧目。

  • 根据不同小演员的气质、条件分配角色。

  • 小演员通过对,台词,熟悉自己的角色。

周二

上午:进行 “声、台、形、表” 的培训。

  • 声音:继续讲解复习和练习发音方法。

  • 台词:复习周一的儿童歌谣、绕口令、诗朗诵,配合教授的发音方法,反复练习,增加关于演讲的基本要求讲解和示范实践。

  • 形体训练:通过两种动作练习,保持身体胸挺、腰直腿不弯,学习舞台风范。

  • 表演:

1, 所有小演员以抽签形式按抽到的喜、怒、哀、乐十六种表情的签,到台上表演给大家看。

2,排练原创教材小品《找针》、《道歉》的体验性排练。

下午:初排成品教学剧目《高兴快乐幸福就在身边》

  • 继续对台词,要求台词有语气,情绪,分析剧情,确定剧中角色的互动关系,着重台词的音量效果,吐字清晰,以情带声和以声促情的技巧、效果。

  • 下场排练,角色之间开始互动,发挥小演员自身潜力,也不忘纠正每位小演员的一些偏差。

 

周三

上午:进行 “声、台、形、表” 的培训。

  • 声音:继续复习和练习发音方法(20分钟;)

  • 台词:学习新的绕口令、诗朗诵和演讲内容,配合教授的发音方法,反复练习,请五名同学上台进行演讲训练(40分钟)

  • 形体训练:通过两种动作练习,保持身体胸挺、腰直腿不弯,学习舞台风范。

  • 表演

1,​所有小演员以抽签形式按抽到剧目《找针》和《道歉》到台上表演给大家看。

2,​排练新的原创教学小品《香蕉皮的故事》、《看报纸》,分组排练和表演。

下午:成品教学剧目《高兴快乐幸福就在身边》的排练

  • 下场排练,要求台词有语气,情绪,着重台词的音量效果,吐字清晰,以情带声和以声促情的技巧、效果。

  • 下场排练,继续角色之间的互动,着重在小演员的表演是否贴切角色,表演情感上是否到位,还有是否突出喜剧效果。

 

周四

上午:继续进行 “声、台、形、表” 的培训。

  • 声音:继续复习和练习发音方法。

  • 台词:复习上一堂绕口令、诗朗诵和演讲内容,配合教授的发音方法,反复练习,请五名同学上台进行演讲训练。

  • 形体训练:通过两种动作练习,保持身体胸挺、腰直腿不弯,学习舞台风范。

  • 表演

1, ​所有小演员以抽签形式按抽到剧目《找针》和《道歉》到台上表演给大家看。

2,排练新的原创教学小品《看报纸》,分组排练和表演。

下午:成品教学剧目《高兴快乐幸福就在身边》的排练。

  • 下场排练,要求台词有语气,情绪,着重台词的音量效果,吐字清晰,以情带声和以声促情的技巧、效果。

  • 下场排练,继续角色之间的互动,着重在小演员的表演是否贴切角色,表演情感上是否到位,还有是否突出喜剧效果,和确定表演时的走位。

周五

上午:试穿服装,分配道具,全剧彩排。

下午:布置舞台,简单置景,小演员化妆 ,正式演出。

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